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2022年开展“四史”学习教育主题活动总结10篇

时间:2022-11-30 19:25:03 来源:百浩文档网

2022年开展“四史”学习教育主题活动总结10篇2022年开展“四史”学习教育主题活动总结  2022教师学习四史个人心得体会范文2022_  2022教师学习四史个人心得体会1中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从下面是小编为大家整理的2022年开展“四史”学习教育主题活动总结10篇,供大家参考。

2022年开展“四史”学习教育主题活动总结10篇

篇一:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022教师学习四史个人心得体会范文2022_

  2022教师学习四史个人心得体会1中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经

  过了多少的岁月沉淀才有的现如今的中国特色社会主义道路。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史,让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族珍贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。

  经过“四史“学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和平安。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断开展的今天,我们说没有共产党就没有和谐开展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚决了一个信念没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

  作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党99年的光辉历程,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党地领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能开展中国,才能实现中华民族的伟大复兴

  2022教师学习四史个人心得体会2

  学习理论最有效的方法就是读原著、学原文、悟原理,学习党史、新中国史,不忘来时路,坚决前行路,以史为鉴,知史爱党、知史爱国、知史奋进。

  学习领悟党史、新中国史作为“不某初某牢某使某”主题教育的重要途径,在学习中增强守初心、担使命的思想、行动自觉。

  很多时候,我们在读书学习历史课本的知识,或许能在课堂上熟悉明了、记忆深刻,但随着时间的流逝,一些当时倒背如流的知识便渐渐忘却了或者记得比较模糊了。

  作为有文化底蕴的现代公民,不断学习、不断记忆,这样才能将历史知识牢固记忆、掌握扎实。与身边的同事、家人交流历史文化的时候,将脑海中储藏好的知识,迅速摘出来,娓娓道来,传递给身边的人更多准确全面、鲜活感人的历史故事。笔耕不辍,脚步不息,“学而时习之,不亦说乎”,学习让人充实快乐。

  当观看一个历史剧时,我们能清楚此段历史的背景或者即将开展的脉络。每天学习“学习强国”软件,挑战答题时,好多项选择项都似准确,其实那便是我们对知识掌握的不够精确。也许,我们可以拿一个小册子,将自己感兴趣的历史史实或者新闻时事记录下来,每天反复去看,之后讲给我们的下一代人,让他们从小既能从绘图读本上学到知识,更能从家长的嘴中听到哲理故事、历史故事。正如历史学家常说,只有你拥有汪洋大海,你才能漂出一碗水,送给他人。

  “不积跬步,无以至千里”,日日学习、日日积累,学党史、中国史,做到真学深学,学思并行、博闻强识。不断用历史思维解决实际问题,用历史眼光看待时代的开展变化,承担起中华民族伟大复兴的伟大责任,这便是我们学习历史的实质内涵。

  2022教师学习四史个人心得体会3要在“四史”学习教育中坚决理想信念。理想信念就是共产党人精神

  上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从

  

  

篇二:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022年主题教育活动总结锦集七篇

  主题教育活动总结篇1

  为纪念七七事变80周年,进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,遵化市小厂乡松棚营中学开展了以“铭记历史,憧憬未来,圆梦中华”为主题的纪念“七七事变”爱国主义教育活动。

  一是利用音乐课、大课间等时间播放、演唱《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《松花江上》、《太行山上》等抗日歌曲,激发全校师生努力学习、报效祖国的朴素情感。二是组织师生观看电影《七七事变》和“七七事变”相关图片展,让学生充分了解这段抗战历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀先烈,继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。三是举行一次特殊的升国旗仪式,全体师生面对国旗共同宣誓“勿忘国耻,爱我祖国,发奋图强,振兴中华”。

  通过开展主题教育活动,激发了全校师生爱国主义情感,纷纷表示牢记历史、勿忘国耻、自强不息,把爱国之情转化为学习和工作的动力,为实现伟大中国梦做贡献。

  主题教育活动总结篇2

  今年以来,市司法局认真贯彻落实市委政法委“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员部署会精神,扎实开展相关活动,现将有关状况总结如下。

  一、抓组织,强化领导。

  一是建立健全组织机构。成立了由党组书记、局长李金祥同志任组长,班子成员任副组长,局属各单位和各科室负责人为成员的主题教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责对主题教育实践活动的组织协调和统筹推进工作。二是实行职责分工。将各个阶段的目标任务进行逐项分解,分别确定职责人和职责领导。建立了“一把手”负总责,分管领导亲自抓,各科室部门负责人组织实施,层层有人管,层层抓落实的工作职责制。三是强化督导检查。每一个班子成员与有关科室和单位联系,指导活动开展,并建立联系点制度,实地指导,督促主题实践活动扎实开展。出台了《临清市司法局党组关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》,对每个阶段要开展的工作、采取的措施、把握的关键环节等作了具体安排。定期召开专题活动调度会,指导、协调、督促活动有效开展。截至目前,领导班子成员共深入基层督导5次,召开调度会3次,召开专题会2次,对各科室和单位活动开展状况进行了专项督查,并将督查结果在系统内进行了通报。

  二、抓学习、提高认识。

  一是创新活动学习模式。创新开辟了“百家讲坛”式法制理论学习模式,建立了学习组织、个人自学、学习研讨、述学评学、考勤考核等10多项学习制度,并为每个干部职工建立了法制学习档案,全程记录每个同志的学习状况,促进了学习的规范化、制度化。二是丰富活动学习资料,紧贴周永kang同志的重要讲话精神,以中央、省、市政法工作会议和全市司法行政工作会议精神为主要学习资料,加强理论学习、业务学习和知识学习,透过报告会、研讨会、座谈会等多种形式,采取集中学习、支部学习和个人自学相结合的方式,增强学习效果。据不完全统计共群众学习18次,参加学习职工达1100余人次。

  三、抓载体、丰富资料。

  结合自身实际,突出工作重点,用心开展了“一日一题、一旬一讲、一月一看、一季一行、一年一主题”“五个一”主题实践教育系列活动。“一日一题”即在市司法局机关门厅字幕显示屏上每一天进行活动资料的滚动字幕播放,使同志们耳熟能详。“一旬一讲”即每旬以各党支部为单位组织一次红色故事讲演。“一月一看”即每月组织观看一部红色题材影片。“一季一行”即在四个季度分别开展排忧解难行动、亲民惠民行动、志愿服务行动、建功立业行动四项行动。“一年一主题”即组织各党支部和全体党员扎实开展“发扬传统、坚定信念、执法为民――‘立足岗位做标兵,创先争优当先锋’”为主题的“共产党员先锋岗”

  建立活动。截至目前共阅读红色经典著作10篇、瞻仰红色教育基地1处、专题学习8次,观看学习杨善洲同志先进事迹报告会专题片1次、开展警示教育民主生活会2次。

  四、抓落实、增强实效。

  我们按照主题教育实践活动方案要求,制定具体措施,层层抓落实;结合司法行政工作职能,深入开展“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,做到工作、学习两不误、两促进,确保各项工作落到实处,出成果见实效。一是发挥基层调解组织维护稳定的第一道防线作用。建立健全各级调解组织,纵到底,横到边。在纵向上,最大限度发挥基层调解组织的作用,抓早、抓小、抓苗头,把矛盾和问题解决在基层,解决在萌芽状态。在横向上,实施司法所与公安派出所“所所联动”、司法所与基层法庭“所庭联动”,检调对接,将调解介入公检法,介入医患纠纷、劳动争议、交通肇事。在全市建立、推行司法协理员制度,每个村(局)配备一名司法协理员,统一选配、统一着装、统一培训、统一发证。二是做好重点人群的管理,减少重新违法犯罪。对刑释解教人员的安置帮教工作,健全了监狱、劳教所、派出所、司法所、社区、单位、村(居)、家庭“八位一体”的衔接机制。凡放必接,不接不放。提前三天通知司法局;705名刑释解教人员全部逐一建档并输入微机,司法局同各镇办事处、司法所同各村(居)签定了安置帮教协议,逐一落实安置

  帮教措施,定期汇报,及时掌控动向,防止脱管漏管;帮教工作进一步向大墙内延

  伸,定期到监狱、劳教所做临清籍服刑人员的思想工作;在全省建立了安置帮教示范基地。对社区服刑人员的管理,司法所工作人员统一配发司法制式服装;每个司法所统一配备社区矫正专门警务用车;每个司法所统一配备防刺背心、钢盔、强光手电等装备;全市司法所实施区域联动,解决社区矫正管理人员与车辆、装备不足的问题;设置禁闭室;建立社区矫正qq群,利用络及时传递法律法规、矫正政策,并使工作人员更加深入的了解矫正对象生活、工作及真实的思想状况。三是强化普法依法治理提高社会法治化水平。临清市普法办为正科级办事机构,配备专门车辆、专门人员、专门经费。在全省县级司法局率先开通了专门的普法《临清普法》;在临清电台、电视台、临清周迅开辟了《法律与生活》、《以案释法》等栏目;与移动公司结合,以手机信息为平台开展法制宣传教育活动;创办法治临清月刊。以城区一中、三中和农村镇中学为依托,建立起了18处青少年法制教育基地。各中学开办的校园报刊都设有法制教育栏目。全力做好“法治临清”建立工作。搞好法治机关、法治学校、民主法治示范村、诚信守法企业、法治县(市区)建立活动。四是扎实推进法律援助为民办实事项目。

  五、抓共建、提升效果。

  围绕主题实践活动,用心开展结对帮扶活动,建立“两个联系”领导干部联系点4个,支部联系点2个,联系帮扶对象46名,深入联系点8次,捐赠法律读本100本,为活动开展奠定了坚实基础。还在全系统开展了共建“四项行动”。即建功立业行动、排忧解难行动、亲民惠民行动和志愿服务行动。一是建功立业行动。大力推进基层“一线工作法”,组织广大律师、公证员、基层法律服务者等党员用心投身全市继续提升年活动,充分发挥司法行政服务保障功能,推动产业转型升级,在全市基础性、重点性项目建设和生态礼貌城市建立等一线工作中开展法律服务,在一线工作中建功立业。二是排忧解难行动。要求党员领导干部定期下基层搞好调查摸底,指导联系点理清工作思路,帮忙解决司法行政工作中遇到的难题,督促落实各项工作。加大党建工作力度,大力推动民主建设,推动党建工作创新。三是亲民惠民行动。公开对外承诺,集中办好一批便民惠民的实事;关心关爱生活困难群众等弱势群体,切实解决他们在生产生活中的困难,深入开展“献爱心、送温暖”活动。四是志愿服务行动。紧紧围绕“富民、育民、惠民、便民、健民、安民”六大民生工程,组织全市13家法律服务机构与16个乡镇办事处建立了共建关系,为共建单位带给公益法律服务。

  六、抓结合、打造品牌。

  市司法局以主题实践教育活动为契机,以全市“继续提升年”和全市司法行政系统“规范化建设年”活动为抓手,用心打造以“强职能、创先进、树形象”为核心的“临清司法行政品牌”,整体工作取得了显著成绩。临清市司法局被司法部评选为全国司法行政系统先进群众、荣记群众一等功,并被评为全国司法所建设工作先进单位,局长李金祥同志被司法部荣记个人一等功,周厚超、周海清两名同志被荣记个人二等功,临清市司法局戴湾司法所所长温广斗同志被评为全国模范司法所长。

  在今后的工作中,我们将继续建立健全“发扬传统、坚定信念、执法为民”和“满意司法”的长效机制。在深化认识上做__,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升司法行政队伍形象上见成效。使司法行政干警在思想认识上有大的提高,精神面貌上有大的提振,工作水平上有大的提升,让人民群众切实感受到司法行政队伍和司法行政工作的新变化、新气象,推动我市司法行政工作实现全面科学发展,为我市“奋战十二五,跨入百强县”作出新的更大贡献。

  主题教育活动总结篇3

  屯光镇“领导干部党史教育日”活动总结

  为了大力宣传和普及党史知识,教育引导广大党员干部加深对党史的认识和理解,不断提高领导干部政治思想素质和执政能力,大力弘扬党的优良传统作风,根据市委组织部、市委党史研

  究室的统一部署,“七一”期间,我镇以开展“党史教育日”活动为契机,在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动,取得了良好成效。

  一、活动开展情况

  一是组织了一次专题党课。“七一”期间,镇党委书记结合保持党的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作,针对当前工作面临的形势任务,给全体党员干部上了一堂专题党课,要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神,认真领会“保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面,必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”,突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”,扎实开展清权确权、规范权力运行,排查评定风险、加强风险管理,制定防控措施、优化权力结构,推进公开工作、强化科技防控,实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。

  二是开展了内容丰富的党组织活动。7月1日,组织镇党委班子成员前往中共皖南特委旧址纪念馆进行参观学习,通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我镇党员干部的`历史使命感和责任感。

  三是对先进党员、优秀党务工作者等表彰活动。为表彰先进,树立典型,在对照标准严格把关的基础上,在“七一”期间我镇

  对优秀共产党员、优秀党务工作者代表、20__年度社会管理综合治理先进集体、20__年度社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。

  二、主要收获

  “党史教育日”活动的开展,使党员干部接受了一次生动的教育,灵魂的洗礼,进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识;进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力,增强了党员干部的工作责任心,政治责任感显著增强;进一步树立了全心全意为人民服务的思想,对工作作风、工作效率的进一步提高,起到了促进作用;进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为推进科学发展、加速明光崛起的实际行动上来。

  三、意见建议

  充分发挥我市党校的主渠道作用,把党史教育包括地方党史内容纳入教学计划,定期组织党员学习培训。

  主题教育活动总结篇4

  公司认真贯彻公司关于开展安全生产主题教育活动和“安全生产月”活动的通知要求。认真部署、积极发动,广泛宣传,狠抓落实,促进了安全生产工作的健康协调发展。

  一、高度重视行动迅速

  5月16日,我们收到了[]号文件《建筑公司关于开展安全生产主题教育活动的通知》,当即召开了党政工联席会,对开展主题教育活动进行了认真研究部署,制定了《公司开展安全生产主题教育活动实施方案》,并成立了由党政领导亲自挂帅,各部人员参与的公司安全生产主题教育活动领导小组。从5月23日至29日,平台主题教育活动领导小组组长、副组长率领小组成员深入到各施工项目召开管理人员及工班长会议,就公司开展安全生产主题教育活动的意义、目的、重点活动目标、内容进行了宣讲,对开展好活动提出了具体要求。公司所属、、、、项目按照要求和部署,迅速掀起了以“关注安全、关爱生命、提高素质、履行职责、遵章作业、文明施工”的安全生产主题教育活动高潮。

  二、大力宣传、积极参与

  为营造全员关注主题活动氛围,进一步增强各级管理干部“施工生产、安全第一”的观念,强化员工遵章作业,文明施工,自我保护意识,各施工项目充分利用各种宣传形式,广泛宣传建筑安全知识。一是收发室安全生产标语和醒目的横幅、图画张贴悬挂在施工现场,二是利用黑板报摘抄安全生产有关内容、知识进行宣传。三是组织项目管理人员观看《警钟长鸣》安全生产专题片。四是由高级工程师向项目管理干部和工班长进行安全法律法规、安全生产知识、各级管理人员和工班长安全职责讲课;五

  是由主题教育活动领导小组深入各项目现场向管理人员和务工人员发放《安全手册》。六是组织员工开展了《建筑公司工会安全生产知识竞赛》、《省安全生产法律法规竞赛》。试题卷下发后,广大员工积极参与,勇跃答题。大家积极查阅资料、相互学习交流。特别是不少农民工也积极参与了答题,使安全知识的宣传、活动的参与更是广泛性。通过心上一定会形式,营造了主题教育活动氛围,广大员工的安全生产意识在活动中得到进一步增强。

  据统计,截止6月20日,公司所属n个项目在活动中共悬挂宿命标语横幅n幅;张贴安全生产图画、警示、标识约n张;出刊安全专题黑板报n期;发放《务工人员安全手册》、《安全文化手册》、《安全生产基础知识手册》n余册。

  三、认真检查督促、积极进行整改

  在开展安全生产主题教育活动中,公司根据安[]n号,公司党政工团联合发出的开展“安全生产月”活动通知要求,把宣传教育与检查整改有机地结合起来,使安全生产各项工作落到了实处。一是成立有相应的活动领导小组,有活动的具体内容和要求,做到了安全生产主题教育和“安全生产月”活动,统一部署,统一安排,统一规划。二是继续通过开展以“综合治理,保障平安”为主题的“安全生产月”活动,以多样形式进行了建筑安全知识的宣传,营造了全员“关爱生命、关注安全”的社会氛围。

  三是在广泛宣传教育的基础上,深入各项目进行检查督促,并重点检查各项目管理人员和作业人员的安全意识和岗位职责落实情况,各项管理规章制度落实安全技术交底情况,工地现场的安全防护情况,安全生产投入情况,劳动防护用品的使用情况,工地危险源的监控措施等等。每次检查后在现场召开管理人员会议,指出存在的问题,并当即下达书面整改要求。同时,对整改情况进行“回头看”,即一看安全意识是否增强,二看安全措施是否到位,三看安全防护是否达标,四看安全隐患是否消除。在安全检查中,我们根据发[]n号文件,专门由一名专业精、责任心强的副经理并抽出一位懂机械、业务熟的同志负责地区机械设备塔吊的专项检查,杜绝了一些机械“带病”作业情况,确保了机械设备的安全使用。如项目地处市中心繁华地段,人行道安全是隐患,该项目按照整改要求于6月7日前在工地边的人行道搭建了一个长80米、宽6米,约500m2的防护栅,使过往行人有了安全保障。对项目边坡塌方的处理、高空外架封闭不符合规定问题提出了再整改,对商住楼、的和厂房高空,控扎桩、井字架稳固整改情况都进行了“回头看”,使“安全生产月”活动扎实深入。

  四、抓好安全任重道远

  公司在开展安全生产主题教育和“安全生产月”活动中,贯彻上级指示坚决,执行有力,开展活动迅速广泛,落实各项措施

  认真扎实。通过广大管理干部和员工们的共同努力,使安全生产主题教育和“安全生产月”活动取得了一定效果。一是广大员工和管理干部的“安全第一、预防为主”的意识和观念得到提升,现场安全防护工作和员工自我保护行为有了加强。二是各项目(包括联营队伍)重视了对安全生产的投入,为保证安全生产创造了条件。三是进一步促进了各项目的文明施工,展现了企业的良好形象。项目、楼项目的安全防护和文明施工受到省、市领导及相关部门的表扬。

  但是通过活动中的安全检查,也暴露出我们在安全生产中还存在一些问题,还有不到位的地方,一些管理干部的安全责任感还不够强,一些员工为图省事、方便采取绕幸心理违章作业,有的工地还有安全隐患。这些情况说明,安全生产仅靠一两次活动是不够的,必须长抓不懈,警钟长鸣,形成安全生产教育的长效机制。安全生产同经营工作一样事关企业的自下而上与发展,因此任重而道远,我们决心在公司的领导下,按照公司领导的要求,把安全生产作为工作重点,抓好、抓实、抓出效果,为确保一方平安,构建和谐企业而努力。

  主题教育活动总结篇5

  20__年环境日主题为“美丽中国,我是行动者”。在世界环境日来临之际,区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

  广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

  加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。

  主题活动,践行生态文明。结合省级文明城创建,在校园里开展“弯腰净校园”活动,自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动,从自己做起,从现在做起,

  形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。

  主题教育活动总结篇6

  重阳节是中国的传统节日,为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。

  20__年10月17下午15:00整,我园各班级开展了一系列的活动,励志,全园师幼一起用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  下午14:40左右,当我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆准时到达孩子所在班级时,看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子时,都开心地合不拢嘴。

  活动开展中,各班级主要通过:帮他(她)们敲敲背、捶捶腿、梳梳头、和爷爷奶奶一起做手工、亲子游戏、表演节目、合影留念等形式。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

  最后大二班小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——我的爷爷奶奶;中二班小朋友和爷爷奶奶一起捏了漂亮的

  五彩饺子,老师把准备好的材料发给每位小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。

  当小礼物做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

  通过“爱在重阳节”主题活动的开展,让小朋友们不仅了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心。

  最后,我们祥云幼儿园全体教职工和全园幼儿祝所有的爷爷奶奶们:

  节日快乐!福寿安康!

  主题教育活动总结篇7

  为提高校园环境卫生质量,强化学生健康卫生意识,在“世界卫生日”来临之际,__区第一小学开展了“世界卫生日”主题教育活动。

  首先,学校通过展板、黑板报、电子滚动屏幕向学生宣传春季传染病的预防措施,让学生知道世界卫生日的来历,以及饮食等注意事项。要求学生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,讲究个人卫生;不吃过期或者“三无”食品,切实把好病从口入关,确保身体健康。其次,组织班级召开“讲究卫生人人有责”为主题

  的班会,结合学生年龄特点,采取知识问答、讲解、观看预防传染病宣传片等形式,对学生进行紧急救护、消防应急、传染病预防等健康宣传教育,增强学生的卫生意识,改变不良卫生习惯,提高防病意识及个人自身健康的保护意识。

  另外,学校还开展了“我是卫生小标兵”卫生大扫除活动,对校园卫生进行全面整治,彻底清除卫生死角,积极营造整洁清新的学习氛围。同时,学校面向全体师生发出“小手拉大手”倡议,号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭,带进社会。

  

  

篇三:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  四史学习教育活动心得800字

  学习四史网上重走长征路。"四史'虽然各有特色、各有"学问点',但不能简洁认为它们是孤立的、割裂的。党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的学习训练要打通起来,并与地方史等身边的历史贯穿起来。这里职场给大家共享一些关于2022学习四史网上重走长征路心得体会,供大家参考。

  2022学习四史网上重走长征路心得历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。历史是最好的教科书,能让我们追寻历史的脚步,一页页翻看那些镌刻在时间之轮上的印记,这些印记带着阅历、教训和才智,能够指导我们此刻的行为,也能指引将来的方向。作为一名中共党员,仔细学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史,是党员的必修课。

  党史能告知你,从1921年7月23日成立以来整个进展过程的全部历史,包括中国共产党历次代表大会的状况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和进展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的进展历程和全部史实的记载。

  新中国史能告知你,1949年10月1日的开国大典,前后以1978年的中国共产党十一届三中全会为标志,可分为毛泽东时代(1949年至1978年)、与以现代化建设及改革开放为主题的邓小平及后邓小平常代(1978年至今)。

  改革开放史能告知你,20多年来,党带领全国各族人民解放思想,实事求是,开拓中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业成功推向前进的奋斗历程。

  通过仔细学习"四史',我们从历史中学习阅历教

  训,也获得前辈们才智的结晶,从一些阅历教训中吸取工作的思路和方向,也从才智结论中得到工作科学正确的方法论。真正通过学习,了解历史事实;通过思索,理清历史脉络;通过验证,把握历史规律;通过总结,得出历史结论。

  从历史中,我们看到此时的中国、此时的中国人民的生活来之不易,更应当学好历史、用好历史,努力去书写更美妙的将来。

  2022学习四史网上重走长征路心得2学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义训练的重要组成部分。上海市委书记李强指出,要把"四史'学习训练不断引向深化,更加奋勉有为践行党的宗旨。不久前,机关党委召开了"四史'学习训练联组学习会,特邀请上海市中国

  特色社会主义理论体系讨论中心的李教授给广阔党员干部作"从四史看中华民族站起来富起来强起来宏大飞跃的核心要义'主题宣讲。知史而爱党、知史而爱国,通过学习,我们深刻领悟到今日的成就是很多前辈们兢兢业业、奋力拼搏才得到的,通过耳濡目染吸取"四史'中的养分,提高政治站位和党性修养,立足本职岗位做贡献。作为一名年轻党员,我们要学习并传承前辈的精神,站的更稳,走的更好,才能不辱使命、坚决不移的沿着前辈开拓的道路前行。如今我们身处在好时代,通过"四史'的学习有助于我们厘清历史脉络,有助于坚守初心牢记使命。

  作为青年一代,学好历史、用好历史,不断深化对"不忘初心、牢记使命'的熟悉和理解,坚决抱负信念,锤炼初心、体悟使命,才能更好地传承红色基因,树立为人民服务的正确价值观,有敢于担当、敬业奉献的精神,为建设一个更加美妙、富强的国家尽一份绵薄之力。

  2022学习四史网上重走长征路心得3诗中有云:"问渠那得清如许,为有源头活水来',对于新时代的青年党员来说,党的光辉历史就是我们的饮水之源、才智之源、奋斗之源。下面,就与大家重温一段党史,共同吸取能量、坚决信念。这段辽宁省第一个党组织诞生的历史,信任大家都会有所了解,由于诞生地就在我们的家乡--锦州。那是在1923年,共产党员欧阳强受中共唐山地委的派遣,到锦州铁路局机务段工作,他以钳工为掩护,开展党的隐秘活动,并与从唐山派来的其他党员一起,在沟帮子铁路机务段建立了北宁路沟帮子站党小组,虽然以欧阳强为组长的全部党员只有7人,但他们乐观开展串联,扩大影响,于1924年成立了中共沟帮子铁路支部,书记欧阳强、组织委员李华灿和宣扬委员林立的带领支部成员,仔细贯彻党的指示,慢慢壮大队伍,组织工人开展了多种形式的斗争。这是

  我们党的群众路线在辽宁地区进行的第一次胜利实践,自此,星星之火照亮了这片布满盼望的沃土,也掀开了辽宁乃至关外地区工人群众革命斗争的崭新一页。

  党的历史是浓缩着才智与阅历的教科书,像这样兴奋人心的篇章数不胜数,回首96年的光辉历程,中国共产党从嘉兴南湖上的一叶小舟,渐渐成为满载着富强民主文明和谐的巨轮,我们要牢记革命前辈们卧薪尝胆的赤诚、不畏磨难的坚毅,今后,我将从以下三个方面做起,学习革命光荣传统,不忘初心、砥砺前行。

  重温党史,传承勤学善思的优良作风。"工欲善其事,必先利其器',学习是做好一切工作的动力之源,不仅要敏捷运用书籍资料、网络平台,全面把握理论学问和业务技能,更要虚心学习前辈们积累的珍贵阅历,勤于思索、融会贯穿,为高效率开展工作打好基础。

  重温党史,传承爱岗敬业的服务宗旨。对待工作,

  秉承"高标准、低姿势'的原则。高标准就要有严谨务实、尽职尽责的态度,低姿势就要有全心全意为人民服务的精神,真正践行"在岗、在行、在状态'的理念,做到立足本职、服务大局,为构建和谐营商环境出一份力气。

  重温党史,传承与时俱进的创新精神。前面提到的革命前辈欧阳强就是创新工作的榜样,他为了更好地向工人宣扬革命道理,在学校里办起工人夜校,同时结合张贴标语、散发传单的方法,使广阔群众的觉悟得到快速提高,渐渐形成一支强大的政治力气。我们要学习他接受新事物、讨论新状况、挑战新困难的精神,在实际工作中,也要开拓思维、乐观进取、敢于挑战、勇于担当。

  忆往昔峥嵘岁月、展将来任重道远。作为一名青年党员,我将心怀感恩、知史爱党、立足岗位、坚决信念,努力成长为"学习型'"服务型'"创新型'的合格党员,并发扬"奉献、友爱、互助、进步'的精神,与优秀的同志们一

  起,共为党旗增光添彩,同为祖国的富强进展谱写更新更美的时代诗篇!

  

  

篇四:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022年主题教育活动总结合集5篇

  主题教育活动总结篇1

  关于在全校开展“五爱”教育活动的实施方案

  一、指导思想:

  为了响应四川省委9+3办公室提倡的培养一个合格藏区学生,幸福一个家庭;培养一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神,为了充分体现“有爱才有教育”的办学理念,增强学生的爱心意识,提高学生的品德修养,促进学生的成长和进步,在生活中让每一个学生和学校、老师、同学走得更近一点,体现新世纪学生的活力,学校决定在全体学生中开展“五爱”教育活动。

  二、总体目标:

  全面学习贯彻“五爱”的主要内容和基本要求,深入开展全校性的德育教育活动,培养“五爱”为典型特征的城关人意识,稳步提高我校广大学生的思想道德素质和主人翁意识。通过这次活动培养学生两种素质,一、为人素质主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想;二、心理素质主要包括不怕困难,知难而进的顽强意志,同时,增强文明学生、文明公民的`意识和提高自我教育的能力。

  三、主要内容及要求:

  “开展爱国主义教育、开展民族团结教育、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的基本内容,也是每个城关学生都应承担的义务和责任,人人要把“五爱”的基本内容与日常行为融为一体。以热爱学校为最大光荣,以损害学校利益为最大耻辱,提

  倡勤奋学习、遵守纪律、保护环境,反对浪费时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建设。

  (一)爱我祖国

  爱我祖国的基本内容有:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。

  泱泱炎黄,巍巍华夏。我们伟大的祖国地大物博,物产丰富。名山大川,江河湖泊星落棋布。春夏秋冬,一年四季景物分明。作为一名中国人,我们要爱我们祖国的大好河山,要从黄河泰山、长城长江源源不断的追求精神中获取精神动力。五十六个民族五十六个家,兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家,我们应尊重他人的民族风俗习惯。我们伟大祖国有丰厚的文化积淀,让学生从圣贤的智慧思想中获取作人的素质是学校爱国主义教育的重要内容。爱国主义教育应从小事做起,我们主要从以下几个方面抓起的。

  (三)爱我老师

  老师是培育我们健康成长,传授给我们知识、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑,懂得了思考,懂得了学习和生活。我们尊重老师,爱老师,因为他们为了我们付出了许多。

  爱我老师的基本要求1、理解老师、尊重老师、对老师有礼貌。2、对待老师像对待自己的父母一样。3、在老师有困难时,给老师力所能及的帮助。4、不顶撞老师,听从老师教育,积极完成老师交给各项任务。(四)爱我同学关爱同学,就是要在同学之间架起友谊之桥,学会彼此沟通,和谐相处;还要做到诚实守信,并且在别人最需要关怀帮助时雪中送炭伸出援助之手,达到共同努力、共同学习,共同进步的目的。爱我同学的基本要求1、经常为学习较差的同学讲解难题。2、朋友犯了错误不包庇,并积极帮助改正。3、帮助生活困难的同学。4、对身体有病的同学要主动照顾。

  5、积极参加学校开展的各种爱心活动。(五)爱我自己相信自己,“我能行”,树立起“我能行”的积极心理状态,树立正确的人生观和价值观。爱我自己的基本要求1、相信自己,“我能行”一定会成功。2、能管理好自己的东西如衣服、书籍等。3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。4、巧妙安排自己的学习时间及娱乐时间,拒绝网吧文明上网。5、早晨不睡懒觉、办事不拖拉不马虎。6、认真刻苦学习,努力完成学习任务。7、穿戴整洁、不穿奇装异服;女生不佩戴首饰,男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、不拉帮结派。四、时间安排:11月8日——14日:学校宣传发动、发出倡议。11月15日——21日:

  班主任召开“爱我学校”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我学校”的__。届时将评选出各班优秀__,学校统一打印装订成册。

  11月22日——28日:学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀__在校园发表、并对此项活动评比总结。11月29日——12月5日:班主任召开“爱我班级”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我班级”的__。届时将评选出各班优秀__,学校统一打印装订成册。12月6日——12月12日:学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀__在校园发表、并对此项活动评比总结。12月13——12月19日:班主任召开“爱我老师”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我老师”的__。届时将评选出各班优秀__,学校统一打印装订成册。12月20日——12月26日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀__在校园发表、并对此项活动评比总结。

  12月27——12月31日:进行“五爱”教育演讲活动比赛、对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰。1月3日——1月9日:班主任召开“爱我同学”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我同学”的__。届时将评选出各班优秀__,学校统一打印装订成册。1月10日——1月17日:学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀__在校园发表、并对此项活动评比总结。2月21——2月27日:班主任召开“爱我自己”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我自己”的__。届时将评选出各班优秀__,学校统一打印装订成册。2月28日——3月6日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀__在校园发表、并对此项活动评比总结。

  利用期中考试发奖的时机再次对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰,对于打印装订成册的优秀__将作为校本教材,供全校学生学习。

  主题教育活动总结篇2

  20__年4月15号是第三个全民国家安全教育日,国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的国家安全意识,4月13日上午,__小学开展“全民国家安全教育日”主题教育活动。

  活动过程中,学校组织全体师生加强《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传国家安全观,切实提高全民国家安全意识和增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害国家安全的现象和行为进行反对和抵制。

  通过此次宣传活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

  主题教育活动总结篇3

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们四年级164班在教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动,同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被老师的感人演讲所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动开展得非常成功。我认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

  我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!

  主题教育活动总结篇4

  3月26日,__县__乡__学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第__个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:

  一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。

  二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

  三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。

  活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。

  主题教育活动总结篇5

  3月26日,__县__乡__学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第23个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:

  一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。

  二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集合集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

  三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。

  活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。

  

  

篇五:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022主题教育活动总结集合五篇

  主题教育活动总结篇1

  为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长,在全国中小学生安全教育日来临之际,我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:

  升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。

  八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容,他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识,并告诉大家“隐患就是事故”,不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。

  校园安全与每个师生密切相关,在全国中小学生安全教育日来临之际,学校制订了详细的活动方案,通过主题升旗仪式进行

  积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的.重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。

  安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识,保障全校师生安全健康、快乐成长。

  主题教育活动总结篇2

  围绕主题实践活动,用心开展结对帮扶活动,建立“两个联系”领导干部联系点4个,支部联系点2个,联系帮扶对象46名,深入联系点8次,捐赠法律读本100本,为活动开展奠定了坚实基础。还在全系统开展了共建“四项行动”。即建功立业行动、排忧解难行动、亲民惠民行动和志愿服务行动。一是建功立业行动。大力推进基层“一线工作法”,组织广大律师、公证员、基层法律服务者等党员用心投身全市继续提升年活动,充分发挥司法行政服务保障功能,推动产业转型升级,在全市基础性、重点性项目建设和生态礼貌城市建立等一线工作中开展法律服务,在一线工作中建功立业。二是排忧解难行动。要求党员领导干部定期下基层搞好调查摸底,指导联系点理清工作思路,帮忙解决

  司法行政工作中遇到的难题,督促落实各项工作。加大党建工作力度,大力推动民主建设,推动党建工作创新。三是亲民惠民行动。公开对外承诺,集中办好一批便民惠民的实事;关心关爱生活困难群众等弱势群体,切实解决他们在生产生活中的困难,深入开展“献爱心、送温暖”活动。四是志愿服务行动。紧紧围绕“富民、育民、惠民、便民、健民、安民”六大民生工程,组织全市13家法律服务机构与16个乡镇办事处建立了共建关系,为共建单位带给公益法律服务。

  六、抓结合、打造品牌。

  市司法局以主题实践教育活动为契机,以全市“继续提升年”和全市司法行政系统“规范化建设年”活动为抓手,用心打造以“强职能、创先进、树形象”为核心的“临清司法行政品牌”,整体工作取得了显著成绩。临清市司法局被司法部评选为全国司法行政系统先进群众、荣记群众一等功,并被评为全国司法所建设工作先进单位,局长李金祥同志被司法部荣记个人一等功,周厚超、周海清两名同志被荣记个人二等功,临清市司法局戴湾司法所所长温广斗同志被评为全国模范司法所长。

  在今后的工作中,我们将继续建立健全“发扬传统、坚定信念、执法为民”和“满意司法”的长效机制。在深化认识上做__,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升司法行政队伍形象上见成效。使司法行

  政干警在思想认识上有大的提高,精神面貌上有大的提振,工作水平上有大的提升,让人民群众切实感受到司法行政队伍和司法行政工作的新变化、新气象,推动我市司法行政工作实现全面科学发展,为我市“奋战十二五,跨入百强县”作出新的更大贡献。

  五、抓共建、提升效果。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:"净化语言,美化校园"。

  语言,是一门艺术。就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样,当我们拿起毛笔尽情挥洒时,干涸的心灵就能得到雨露的滋润;当我们尽情于诗文的雅韵时,心情如点水蜻蜓,映月荷花......

  韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人。古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,

  恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比高智慧、高学问还重要。

  的确,时代在进步,语言在发展,但我们决不能因一味贪新,猎奇而忘了其中的不健康成分。时下风行校园的流行语多是粗糙的,未经过精加工的语言表现出的也多是一种玩世不恭,游戏人生的态度,对小学生的成长并没有什么好处。它虽不是什么洪水猛兽,但大多是垃圾文化,反映了说者思想水平的低下和个人审美的低级趣味,对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响。所以千万不要为了标新立异而盲目跟风!

  语言是一个人素质的直接体现,我们应该用语言去交流,去沟通,去相互鼓励,去给予别人温暖。美好的语言是神奇的礼物,它能用最微小的代价收获友好,人与人之间永远是相互作用的个体,你给予别人温暖,换回的是一张笑脸,收获的是一个春天,只有语言更纯净,我们的心灵才会更纯洁,生命才会更澄澈,环境才会更融洽!

  美好的语言有神奇的魅力,让忧伤的人变得快乐;让愚昧的人变得聪慧;让粗鲁的人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合,不应该出现污言秽语,当有人高声喧哗甚至骂人时,我们应该强烈制止,因为对我们而言,学校就是我们的家,如果要让这个家更加和谐、美好,就必须从自我做起,

  从现在做起,构建我们和谐的纯朴的校园文化。让我们行动起来,自觉地抵制不文明语言的传播。

  让我们行动起来,人人都应自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

  主题教育活动总结篇3

  “中华魂”主题教育读书活动工作总结“中华魂”主题教育读书活动是以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本作为教材,通过以“传承经典,弘扬民族精神”为主题开展的教育活动,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育,帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。

  接到通知后,我校领导非常重视,带头深入研究了本次活动的目的和《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等书的导读建议,经过认真的研讨和周密的策划,将《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的学习和活动融入学校的读书活动中,有序开展,增强了教育实效,学生们在参加诵读过程中获益匪浅,升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识,达到了预期效果。

  现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结:

  一、全校师生共同阅读。

  《中华诵国学经典诵读》《弟子规》两书学生的年龄特征与心理需求出发,选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的诗歌和__进行了有序合理的编排、注解,力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

  《中华诵国学经典诵读》《弟子规》这两本书也很适合用作德育素材,为此,我校正式通知各科教师全员参与学习它,并在精心分析后,选用和自己所教学科相关的素材,进行课程资源链接。

  班主任老师则在学习之后,根据读本主旨设计并实施符合学校实情,具有班级特色的活动计划,将读书教育活动扎扎实实地推进落实,吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

  二、广泛开展活动。

  班主任将晨读、课余时间和班会开辟为此次主题活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下,读书活动形式多样,精彩纷呈,学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

  例如七年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读,学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶,懂得了道理。每天积累一

  句关于中华传统美德的名句,学生用这些句子来自查自省,老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育,效果非常好。

  20__年级班主任以讲述、穿插故事为主要形式,每天和学生共同走进《中华诵国学经典诵读》《弟子规》读本,在讲述中亲近名人,学文明理,磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,并大大提高了口语表达能力,一批讲故事小能手脱颖而出。

  我们还开展了一系列多种多样的活动,促使学生将全书内容自学完,再经过各种形式的复现,内化成自己的信念和人生准则。学生的读写能力得到了很大幅度的提升,能够理解自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观,愿意努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

  在本次“中华魂”的主题教育活动中,我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命,充分利用、挖掘《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的教育教学功能,通过主题读书教育活动,师生共同经历了一场精神洗礼,“传承经典、弘扬民族精神”已经植根于每一个学生的心中。在今后的工作中,我们会在原有的基础上,在上级领导的指导和关爱下,继续把读书活动进一步抓好,为学生的健康成长保驾护航,将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

  上寨中学

  20__年月

  主题教育活动总结篇4

  金秋十月,丹桂飘香。9月30日,在祖国将迎来69周年华诞之际,__中学实验学校幼儿园充分利用这一重大节日的教育契机,针对不同年龄段的孩子,开展了丰富多彩的、寓教于乐的系列主题教育活动,喜迎20__年国庆节的到来。

  在托、小班里,组织开展了“祖国妈妈,我爱你!”亲子主题教育活动。孩子们与父母一起,共同开展手绘长城、描绘家园等童心绘长卷、童语唱红歌、童眼看中国系列活动,孩子们在老师、父母的教育引导下,初步了解了国庆节和国旗的含义,真切感受到了祖国的伟大,切身体会到了庆祝“十·一”国庆节的欢乐氛围,从内心激发出了热爱祖国、热爱国旗的真挚情感。

  在中、大班中,学校组织带领孩子们到广安区消防中队参观,与消防叔叔们开展了“大中国,我的家”系列教育活动。首先,孩子们在消防叔叔的带领下参观了内务,学习了叠被子等生活常识和技能。紧接着,观看了消防叔叔们队列练习、接水管、开启高压水枪、登云梯等消防专业技能表演,孩子们一边观看,一边不停的为消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神欢呼喝彩。最后,孩子们在老师的带领下,向叔叔们献上了鲜花和敬礼。整个活动中,消防叔叔英勇顽强、舍己救人的高尚品质,激发出孩子们对保家卫国战士的敬佩、崇拜和热爱之情。

  这次迎“国庆”系列主题教育活动,孩子们在感受喜迎国庆、同庆佳节的欢快氛围中,一种民族自豪感和幸福感在他们幼小的心灵中生根发芽,更增强了他们对祖国妈妈的热爱之情。

  主题教育活动总结篇5

  今年以来,市司法局认真贯彻落实市委政法委“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员部署会精神,扎实开展相关活动,现将有关状况总结如下。

  一、抓组织,强化领导。

  一是建立健全组织机构。成立了由党组书记、局长李金祥同志任组长,班子成员任副组长,局属各单位和各科室负责人为成员的主题教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责对主题教育实践活动的组织协调和统筹推进工作。二是实行职责分工。将各个阶段的目标任务进行逐项分解,分别确定职责人和职责领导。建立了“一把手”负总责,分管领导亲自抓,各科室部门负责人组织实施,层层有人管,层层抓落实的工作职责制。三是强化督导检查。每一个班子成员与有关科室和单位联系,指导活动开展,并建立联系点制度,实地指导,督促主题实践活动扎实开展。出台了《临清市司法局党组关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》,对每个阶段要开展的工作、采取的措施、把握的关键环节等作了具体安排。定期召开专题活动调度会,指导、协调、督促活动有效开展。截至

  目前,领导班子成员共深入基层督导5次,召开调度会3次,召开专题会2次,对各科室和单位活动开展状况进行了专项督查,并将督查结果在系统内进行了通报。

  二、抓学习、提高认识。

  一是创新活动学习模式。创新开辟了“百家讲坛”式法制理论学习模式,建立了学习组织、个人自学、学习研讨、述学评学、考勤考核等10多项学习制度,并为每个干部职工建立了法制学习档案,全程记录每个同志的学习状况,促进了学习的规范化、制度化。二是丰富活动学习资料,紧贴周永kang同志的重要讲话精神,以中央、省、市政法工作会议和全市司法行政工作会议精神为主要学习资料,加强理论学习、业务学习和知识学习,透过报告会、研讨会、座谈会等多种形式,采取集中学习、支部学习和个人自学相结合的方式,增强学习效果。据不完全统计共群众学习18次,参加学习职工达1100余人次。

  三、抓载体、丰富资料。

  结合自身实际,突出工作重点,用心开展了“一日一题、一旬一讲、一月一看、一季一行、一年一主题”“五个一”主题实践教育系列活动。“一日一题”即在市司法局机关门厅字幕显示屏上每一天进行活动资料的滚动字幕播放,使同志们耳熟能详。“一旬一讲”即每旬以各党支部为单位组织一次红色故事讲演。“一月一看”即每月组织观看一部红色题材影片。“一季一行”

  即在四个季度分别开展排忧解难行动、亲民惠民行动、志愿服务行动、建功立业行动四项行动。“一年一主题”即组织各党支部和全体党员扎实开展“发扬传统、坚定信念、执法为民――‘立足岗位做标兵,创先争优当先锋’”为主题的“共产党员先锋岗”建立活动。截至目前共阅读红色经典著作10篇、瞻仰红色教育基地1处、专题学习8次,观看学习杨善洲同志先进事迹报告会专题片1次、开展警示教育民主生活会2次。

  四、抓落实、增强实效。

  我们按照主题教育实践活动方案要求,制定具体措施,层层抓落实;结合司法行政工作职能,深入开展“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,做到工作、学习两不误、两促进,确保各项工作落到实处,出成果见实效。一是发挥基层调解组织维护稳定的第一道防线作用。建立健全各级调解组织,纵到底,横到边。在纵向上,最大限度发挥基层调解组织的作用,抓早、抓小、抓苗头,把矛盾和问题解决在基层,解决在萌芽状态。在横向上,实施司法所与公安派出所“所所联动”、司法所与基层法庭“所庭联动”,检调对接,将调解介入公检法,介入医患纠纷、劳动争议、交通肇事。在全市建立、推行司法协理员制度,每个村(局)配备一名司法协理员,统一选配、统一着装、统一培训、统一发证。二是做好重点人群的管理,减少重新违法犯罪。对刑释解教人员的安置帮教工作,健全了监狱、劳

  教所、派出所、司法所、社区、单位、村(居)、家庭“八位一体”的衔接机制。凡放必接,不接不放。提前三天通知司法局;705名刑释解教人员全部逐一建档并输入微机,司法局同各镇办事处、司法所同各村(居)签定了安置帮教协议,逐一落实安置帮教措施,定期汇报,及时掌控动向,防止脱管漏管;帮教工作进一步向大墙内延

  伸,定期到监狱、劳教所做临清籍服刑人员的思想工作;在全省建立了安置帮教示范基地。对社区服刑人员的管理,司法所工作人员统一配发司法制式服装;每个司法所统一配备社区矫正专门警务用车;每个司法所统一配备防刺背心、钢盔、强光手电等装备;全市司法所实施区域联动,解决社区矫正管理人员与车辆、装备不足的问题;设置禁闭室;建立社区矫正qq群,利用网络及时传递法律法规、矫正政策,并使工作人员更加深入的了解矫正对象生活、工作及真实的思想状况。三是强化普法依法治理提高社会法治化水平。临清市普法办为正科级办事机构,配备专门车辆、专门人员、专门经费。在全省县级司法局率先开通了专门的普法《临清普法网》;在临清电台、电视台、临清周迅开辟了《法律与生活》、《以案释法》等栏目;与移动公司结合,以手机信息为平台开展法制宣传教育活动;创办法治临清月刊。以城区一中、三中和农村镇中学为依托,建立起了18处青少年法制教育基地。各中学开办的校园报刊都设有法制教育栏目。全力做好“法治临清”建立工作。搞好法治机关、法治学校、民主

  法治示范村、诚信守法企业、法治县(市区)建立活动。四是扎实推进法律援助为民办实事项目。

  

  

篇六:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022年四史心得体会

  2022年四史心得体会“以史为鉴,可以知兴替”,费正清在《伟大的中国革命》中写道,“新中国初期的中国城市里,由于对中共的不断增长的信任,是一片欢欣鼓舞。”为什么中国共产党能够始简毕巨?为什么社会主义中国能打破学者福山“历史终结论”的判断?而且还闪耀了新的辉煌,一跃成为世界第二大经济体。带着这些问题,我们能够在“四史”学习中找到答案。为更高效地推进“四史”学习教育,也要讲求方法,具体来说,要做到“三要三不要”。不要就“学”论“学”,要系统谋划。东汉思想家王充指出,“知古不知今谓之陆沉,知今不知古谓之盲瞽”,即了解古代不了解现在是愚昧无知的,了解现在不了解古代和瞎子无二,他提倡的“古今法”在如今依旧值得借鉴。从“四史”内容本身来看,百年党史、七十年新中国史、四十年改革开放史、五百年社会主义发展史,这并非是四段历史的简单接续,而是各时间段的包含交错,因此不能简单断代,也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意时间上的纵向延伸,厘清发展脉络,把握历史规律,做到“胸有丘壑”。要注意内容上的横向拓展,明晰历史事件和实践逻辑的上密切关联,做到“胸有成竹”。不要千人一面,要尊崇差异。“四史”学习教育的推进过程中,规定动作要整齐划一,以体现严肃性、标准性和仪式感。比如对学习贯彻新思想这一工作重点的把握,对《中国共产党史》等规定书目的

  学习,要同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”、用人民群众新期待“透视”、同先辈先烈“对照”,从而加深对初心使命的感悟。但除了共同科目、规定动作,还是要鼓励每类主体、每个单位有自己的特色,用百花齐放的成效让党员群众看到“我们不一样”。比如针对主体的不同,领导干部要示范引领,结合中心组学习、在线学习、讲专题党课等形式开展。党员群众要自觉践行,积极参与主题党日、主题宣讲、知识竞赛等活动。针对单位不同,对于广大村居、“两新”组织等基层党组织和党员,要打造一批通俗易懂、寓教于乐的学习载体;对于青少年要加强思想政治引领,引导青少年进一步树立正确历史观,系好人生的第一粒扣子。

  不要“坐而论学”,要“起而行之”。古人强调学习和实践的联系,宋代理学家张栻认为“行之力则知愈进,知之深则行愈达”,恩格斯也说过“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。”透过“四史”的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,可以为我们提供哪些科学的方法论遵循?譬如,整体化的历史意识能让我们在现实反思中坚定对中国共产党执政的信心;在具体工作中,克服狭隘的部门利益掣肘,破除本位主义的羁绊。再譬如,运用马克思主义的矛盾论,能让我们在厘清党和国家发展面临的深层次矛盾和重大问题时条分缕析,提高分析矛盾和解决矛盾的本领。

  “辨方位而正刚”,中国特色社会主义进入了新时代,身处大变革的中国社会,我们既要看得见拔地而起的高楼大厦,也要寻得着一路走来的历史根脉;既要涵养世界眼光“阅尽人间春色”,也要对既

  有理论、行动逻辑继续坚定和创造。节点易找,轨迹难寻,太阳底下其实没什么新鲜事,熟知历史才能正视当下面向未来,才能不忧不惧举重若轻。

  2022年四史心得体会通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,有效推进“四史”学习教

  育,不能简单地断代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育,爱国情怀,从根本出发,不忘初心,培养新时代有理想有担当爱国青年。

  

  

篇七:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022年主题教育活动总结集合九篇

  主题教育活动总结篇1

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20__年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、成立领导小组成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。组长:胥志东副组长:杨建东、秦勇钮里平组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任二、活动开展

  1.利用3月30日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

  3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

  4、各班开展安全教育活动。4月2日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  5、开展汽车火灾逃生演练。3月30日下午3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

  6、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

  7、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

  8、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

  9、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

  10、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

  主题教育活动总结篇2

  “中华魂”主题教育读书活动工作总结“中华魂”主题教育读书活动是以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本作为教材,通过以“传承经典,弘扬民族精神”为主题开展的教育活动,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育,帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。

  接到通知后,我校领导非常重视,带头深入研究了本次活动的目的和《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等书的导读建议,经过认真的研讨和周密的策划,将《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的学习和活动融入学校的读书活动中,有序开展,增强了教育实效,学生们在参加诵读过程中获益匪浅,升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识,达到了预期效果。

  现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结:

  一、全校师生共同阅读。

  《中华诵国学经典诵读》《弟子规》两书学生的年龄特征与心理需求出发,选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的诗歌

  和__进行了有序合理的编排、注解,力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

  《中华诵国学经典诵读》《弟子规》这两本书也很适合用作德育素材,为此,我校正式通知各科教师全员参与学习它,并在精心分析后,选用和自己所教学科相关的素材,进行课程资源链接。

  班主任老师则在学习之后,根据读本主旨设计并实施符合学校实情,具有班级特色的活动计划,将读书教育活动扎扎实实地推进落实,吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

  二、广泛开展活动。

  班主任将晨读、课余时间和班会开辟为此次主题活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下,读书活动形式多样,精彩纷呈,学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

  例如七年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读,学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶,懂得了道理。每天积累一句关于中华传统美德的名句,学生用这些句子来自查自省,老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育,效果非常好。

  20__年级班主任以讲述、穿插故事为主要形式,每天和学生共同走进《中华诵国学经典诵读》《弟子规》读本,在讲述中亲近名人,学文明理,磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,并大大提高了口语表达能力,一批讲故事小能手脱颖而出。

  我们还开展了一系列多种多样的活动,促使学生将全书内容自学完,再经过各种形式的复现,内化成自己的信念和人生准则。学生的读写能力得到了很大幅度的提升,能够理解自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观,愿意努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

  在本次“中华魂”的主题教育活动中,我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命,充分利用、挖掘《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的教育教学功能,通过主题读书教育活动,师生共同经历了一场精神洗礼,“传承经典、弘扬民族精神”已经植根于每一个学生的心中。在今后的工作中,我们会在原有的基础上,在上级领导的指导和关爱下,继续把读书活动进一步抓好,为学生的健康成长保驾护航,将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

  上寨中学

  20__年月

  主题教育活动总结篇3

  今年10月28日是中国传统节日——重阳节,为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培育学生从小学会知恩、感恩,近日,__市__路小学组织开展了为期一周的“九九话重阳,感恩在我心”主题教育系列活动。

  一是开展主题班队会、国旗下讲话、学生手抄报、古诗词朗诵等活动,增强全体师生对“重阳节”相关知识的了解,感受重阳思亲的情感。

  二是开展“我为老人表孝心”活动,引导和鼓励学生在家为长辈做些力所能及的家务,用实际行动感恩长辈。

  三是开展“礼让老人”活动,外出乘车时,主动为老人让座;在其他公共场合尊重老人,礼让老人。

  通过一系列活动的开展,增强了广大学生对“重阳节”这一中华传统节日的认识,进一步激发了孩子们孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,帮助他们从小树立对国家社会的责任感和使命感。

  主题教育活动总结篇4

  为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下:

  一、精心安排、认真部署

  为使各项活动取得成效,我局高度重视,制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》,并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求,结合各自实际,分别组织了各具特色的“端午节”主题活动,保证了活动稳步推进。

  二、认真做好节前宣传活动

  1.各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

  2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。

  3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  三、各种活动精彩纷呈

  1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。

  2.皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

  3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

  在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  主题教育活动总结篇5

  5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,今年的主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,__道中学开展了防震减灾日系列活动。

  学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王__老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,

  学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。

  组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。

  通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。

  主题教育活动总结篇6

  五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,眼中的世界是如此的美好。为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发爱的情感,感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,在母亲节到来之际,我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下:

  针对不同年龄段幼儿的特点,老师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前,各班教师与幼儿共同制作了精美、丰富的活动展板,创设了浓厚的节日氛围。活动中,中班幼儿讲述自己和妈妈的故事,并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵,同时学说一句祝福的话。一幅画,一朵花,一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱!

  通过此次教育活动,既锻炼了幼儿动手操作能力,学会亲手制作礼物去表达对妈妈的爱,又培养了幼儿的语言表达能力。他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。

  因爱而感动,为爱而行动,幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩、关爱、回报”的良好风尚,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们健康快乐成长!

  主题教育活动总结篇7

  __交警大队被确定县政法系统及县局“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动(简称“中国梦”教育)的示范单位,为确保活动取得实效,交警大队坚持“三个三”措施,周密部署,精心组织,有效地推动了“中国梦”活动的开展。

  一是坚持“三个到位”。即组织领导到位,由大队长任“中国梦”主题教育活动领导小组组长,各中队所室负责人为本部门活动第一责任人;宣传发动到位,及时召开动员部署会,制定实施方案,考核办法;氛围营造到位,开展集中学习与个人自学,每个民警写心得体会,对重点内容制作小卡片随身携带,熟读熟记,结合自身工作实际畅想中国梦,使每位民警积极参与“中国梦”主题活动之中。

  二是坚持“三个结合”。将主题教育活动与队伍建设相结合,通过主题教育活动提高民警的政治素质、业务能力,提高民警遵守纪律的自觉性,主动工作的积极性,服务群众的创造性,与当前交通管理中心工作相结合,以“中国梦”推动当前的“货运车辆大排查大教育大整治活动”、交通安全专项整治活动,预防重特大交通事故,突出执法问题集中整治等专项工作的开展,实现压事故、保畅通、保平安,人民满意的目标,与交警“三化建设”相结合,以“中国梦”教育推动大队的职业化、规范化、现代化建设,推动交警工作再上新台阶。

  三是坚持“三项制度”。即落实每日督察检查制度,重点检查民警按时上班与内务管理,每周工作点评通报制度,重点统计通报各中队工作完成,简要提示下周工作要点,每月考核制度,将考核与评先评优挂钩,与年终考核挂钩,逗硬考核,逗硬奖惩,真正以考核推动“中国梦”教育活动,推动业务工作,推动服务

  群众水平,推动队伍建设,将“中国梦”化为交警民的道路平安梦,事故少发梦,群众满意梦。

  主题教育活动总结篇8

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“我安全我健康我快乐”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。具体流程:

  首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性,校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“我安全我健康我快乐”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.校园安全。

  在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

  3.校外安全。

  对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

  这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,

  是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:

  一、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

  二、关注课间安全。

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  三、遵守交通规则和交通秩序。

  上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

  六、学会自护自救,提高防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  七、加强自我防范意识。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  八、认真学习,珍惜时光。

  远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不

  同社会闲杂人员交往。

  通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的'自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  主题教育活动总结篇9

  11月9日是第26个全国消防安全宣传教育日,近日,__市教育系统围绕消防安全主题,做深顶层设计,做细知识宣讲,做实实战演练,进一步强化了师生消防安全意识,提升了师生自防自救能力。主要活动有:

  出台《__市学校安全管理工作手册》《__市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度,将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中,实行安全责任制和责任追究制,对不重视消防安全宣传教育,出现责任事故的学校,实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制,局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报,以学校为单位列出问题清单,集中研究处置办法。

  开展消防知识宣讲活动,及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语,利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座,解析引发火灾的主要因素,介绍各类消防器材及基本使用方法,讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识,教育孩子增强消防安全的意识,爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设,组织拉网式排查,对疏散通道、安全出口等自查自纠,消除安全隐患。

  组织学生走进消防中心,走近消防战士,近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材,增加消防体验,增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练,拉响警报后,在教师引导下,学生捂住口鼻,沿着设定的逃生路线,有序撤离教学楼,限时逃往指定地点。开展“消防实战”,在指定“火场”中,学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练,确保消防安全知识入心入脑。多年来,该市消防安全宣传教育扎实规范、卓有成效,校园消防事故率为零。

  

  

篇八:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022年主题教育活动总结范文6篇

  主题教育活动总结篇1

  “中华魂”主题教育读书活动工作总结“中华魂”主题教育读书活动是以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本作为教材,通过以“传承经典,弘扬民族精神”为主题开展的教育活动,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育,帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。

  接到通知后,我校领导非常重视,带头深入研究了本次活动的目的和《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等书的导读建议,经过认真的研讨和周密的策划,将《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的学习和活动融入学校的读书活动中,有序开展,增强了教育实效,学生们在参加诵读过程中获益匪浅,升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识,达到了预期效果。

  现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结:

  一、全校师生共同阅读。

  《中华诵国学经典诵读》《弟子规》两书学生的年龄特征与心理需求出发,选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的诗歌

  和__进行了有序合理的编排、注解,力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

  《中华诵国学经典诵读》《弟子规》这两本书也很适合用作德育素材,为此,我校正式通知各科教师全员参与学习它,并在精心分析后,选用和自己所教学科相关的素材,进行课程资源链接。

  班主任老师则在学习之后,根据读本主旨设计并实施符合学校实情,具有班级特色的活动计划,将读书教育活动扎扎实实地推进落实,吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

  二、广泛开展活动。

  班主任将晨读、课余时间和班会开辟为此次主题活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下,读书活动形式多样,精彩纷呈,学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

  例如七年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读,学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶,懂得了道理。每天积累一句关于中华传统美德的名句,学生用这些句子来自查自省,老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育,效果非常好。

  20__年级班主任以讲述、穿插故事为主要形式,每天和学生共同走进《中华诵国学经典诵读》《弟子规》读本,在讲述中亲近名人,学文明理,磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,并大大提高了口语表达能力,一批讲故事小能手脱颖而出。

  我们还开展了一系列多种多样的活动,促使学生将全书内容自学完,再经过各种形式的复现,内化成自己的信念和人生准则。学生的读写能力得到了很大幅度的提升,能够理解自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观,愿意努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

  在本次“中华魂”的主题教育活动中,我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命,充分利用、挖掘《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的教育教学功能,通过主题读书教育活动,师生共同经历了一场精神洗礼,“传承经典、弘扬民族精神”已经植根于每一个学生的心中。在今后的工作中,我们会在原有的基础上,在上级领导的指导和关爱下,继续把读书活动进一步抓好,为学生的健康成长保驾护航,将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

  上寨中学

  20__年月

  主题教育活动总结篇2

  为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护,在3月26日全国中小学生安全教育日当天,__市__中学组织开展了安全主题系列教育活动。

  1.升旗仪式上,范__同学发表了题为《让安全与我们同行》的国旗下演讲。

  2.各班利用班会时间,组织开展以安全为主题的班会,对学生强化安全教育。

  3.课间操时间,开展以“消防安全”为主题的紧急疏散演练。全校师生按照安全工作部署,沿教学楼逃生路线,迅速疏散。自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时1分20秒。演练结束后,政教处主任就演练作了总结,既对此次演练给于了肯定,同时也指出了演练中出现的问题。

  __市__中学通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作初具成效。

  主题教育活动总结篇3

  我局认真按照市委总体部署要求,紧密结合工作实际,切实加强领导、精心组织,深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁

  荣和谐四川”主题教育活动。目前,我局主题教育活动各阶段工作已圆满完成,取得积极成效。现将主题教育活动总结报告如下:

  一、切实加强对主题教育活动的领导

  始终把加强组织领导作为深入开展主题教育活动的重要基础和保证,从组织领导机构和制度建设入手,切实抓好、抓落实。

  (一)及时建立组织领导机构。市委《关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的实施意见》下发后,我局党组高度重视,迅速召开会议专题研究主题教育活动,及时印发了我局主题教育活动实施方案;成立了局主题教育活动领导小组及办公室,局党组书记、局长俞文祥同志任领导小组组长,有关班子成员任领导小组副组长和成员。为确保做好日常工作,领导小组下设办公室,并由1名副县级领导兼任办公室主任,有关科室(中心)负责人为办公室成员。

  (二)建立健全工作制度。建立健全领导小组及办公室工作制度,定期召开会议研究部署主题教育活动。建立健全学习辅导员制度,确定1名副县级领导干部担任学习辅导员,定期开展学习辅导活动。建立健全宣传信息制度,建立主题教育活动专栏,定期报送阶段工作总结,编发活动简报7期。

  二、深入开展学习宣讲和“大讨论”活动

  坚持把开展学习宣讲和“大讨论”活动,作为深化干部职工思想认识,指导教育活动实践的重要载体和抓手,认真谋划、精心组织,有效推动了主题教育活动的深入开展。

  (一)认真编印学习宣讲辅导资料。按照市委主题教育活动领导小组和市直机关工委关于主题教育活动学习宣讲工作的总体要求,组织专人精心编印了《市局主题教育活动学习资料汇编》和《学习辅导提纲》等学习宣讲资料,供全市系统干部职工学习使用。同时,向党员干部发放《托起中国梦》读本20册,确保了学习宣讲活动资料丰富、内容翔实。

  (二)精心组织宣讲活动。主题教育活动期间,我局共组织宣讲活动4次,其中市级宣讲1次、内部宣讲3次,参加人员120人次。一是精心组织市宣讲团第四分团宣讲报告会。5月30日,由市局牵头举办了全市主题教育活动第四分团宣讲报告会,市宣讲团第四分团成员、市社科联主席胡跃明作了《百年梦想与民族复兴》的主题报告。市局、市安监局、国家局调查队干部职工60余人聆听了主题报告,引起了强烈反响。二是积极开展内部宣讲活动。5月14日、5月31日、7月1日我局结合市委、市直机关工委关于主题教育活动各阶段的工作部署,积极开展内部宣讲活动,确保干部职工及时知晓和领会上级部署要求,明确阶段工作重点,增强了抓活动的主动性和针对性。我局积极开展知识测试活动。全局35名干部职工参加知识测试,平均成绩为

  97.3分,向市直机关工委选送满分卷10份,学习宣讲效果得到较好体现。

  (三)深入开展“大讨论”活动。紧紧围绕“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题和“五年总量翻番、再造一个”发展目标,积极开展“大讨论”、职工演讲和征文活动,进一步深化了全局干部职工对主题教育活动和国情、省情、市情的认识,进一步树立了发展的信心,增强了人服务发展的责任意识和担当意识。期间,全局收集到关于实现五年总量翻番目标、20__年全市经济运行和加快工业发展等研究性对策建议15条,向市直机关工委等报送征文3篇,“大讨论”活动取得积极成果。

  三、紧扣服务发展深化主题教育活动

  牢固树立服务发展就是主题教育活动最大实践的理念,积极引导干部职工把在主题教育活动中激发出来的政治热情,转化为服务发展的具体行动,不断提升工作服务发展的能力和水平。

  (一)积极开展重点课题研究。紧紧围绕市委、市政府决策部署,特别是跨越突破和“五年总量翻番、再造一个”发展目标,组织专门力量开展重点课题研究,积极为科学发展、加快发展建言献策。主题教育活动期间,局党组书记、局长俞文祥及班子成员多次带头深入基层部门、企业和重大项目现场开展调查研究,及时组织专业力量在较短时间内形成了《实现“五年总量翻番”的分析及建议》、《关于当前我市经济运行和全年走势的研判》、

  《十年工业铸辉煌,产业倍增谱新篇》等课题研究成果。其中《实现“五年总量翻番”的分析及建议》受到市委、市政府高度重视,并在《日报》“跨越突破话”征文中刊发。

  (二)大力加强经济运行监测预警。紧密结合我市经济社会发展实际,强化经济运行监测预警,不断增强工作的主动性、针对性和前瞻性。主题教育活动期间,我局共向市委、市政府报送分析报告4期,专报3期,快报13期,为市委、市政府科学决策提供了有力的服务支持,得到了市委、市政府充分肯定。

  四、紧扣为民务实清廉转变作风

  认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定和省委、市委要求,按照为民、务实、清廉总体要求,切实转变作风、树立形象。

  (一)大力加强自身建设。局党组以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标,积极开展面向社会的公开承诺践诺活动。为此,我局从制度建设入手,学习教育着力,积极开展思想政治、作风、业务“三大建设”,干部队伍能力素质明显提升,政治意识、大局意识、纪律意识明显增强,求真务实、开拓创新、敢于负责、勇于担当已成为干部队伍的核心价值取向。

  (二)积极开展“三村扶贫”和“圆梦”行动。我局根据联系村安岳县永顺镇太和村“所急、所想、所盼”,及时筹措资金

  和物资开展帮扶活动,切实解决群众生产生活中遇到的实际困难。积极开展“圆梦”行动,筹措资金2万元,为太和村援建抗旱山腰蓄水池1座,实现了该村群众多年的期盼和梦想;积极开展联系帮扶困难群众和“七一”老党员、贫困学生慰问等活动,赠送慰问金和物资折合人民币3000元。

  主题教育活动总结篇4

  今年5月12日是我国第七个防灾减灾日,根据校综治办[20__]14号文件要求,为了切实贯彻落实《__省减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》及《__省教育厅关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》精神,做好“防灾减灾宣传周”各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,院领导结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下:

  一、健全机构、明确职责,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

  院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意

  识,坚持“以生为本”原则,成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”,并召开领导小组会议,制定了院“防灾减灾周活动计划”,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。

  二、积极宣传,营造氛围。

  结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在学院醒目处张挂宣传横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之,学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

  三、活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处。

  学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的'开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全”

  讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

  1、一次“安全自救”主题班会

  为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

  2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

  5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

  3、一次防溺水专题教育

  随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在5月12日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。

  4.一次紧急消防自救演练

  16日下午,在消防知识讲座结束后,保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

  总的来说,我院今年的“防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

  主题教育活动总结篇5

  我校于20__年5月22日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。

  为了全面落实相关安全工作内容,我班于4月25日,班开展“珍爱生命,预防溺水”主题班会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。通过主题教育活动的宣传教育,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,防止溺水事件的发生,广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命,防范未然。

  活动中,我首先讲述近期发生在我们身边的几起溺水死亡事故,听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。为了提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。当堂的教育活动,同学们的反应

  还算是很积极的,很认真的回答每个需要回答的问题。这次的教育活动,告诉学生,要无时无刻都注意到身边隐藏的危害。我们虽然是在校四年级学生,但是我们依旧不能独自去禁止游泳的地方去,毕竟我们还未成年;不可以在看到别人有困难的时候,

  自己很舍己为人的去救,因为我们有可能也会被拉下水。总体来说,这次在班级里面教育活动的情况,还算可以,对于我们来说也是一个演习的机会,以后要牢牢记住老师的话在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。“珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

  “生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”!

  主题教育活动总结篇6

  每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”,20__年3月26日,时值第__个“安全教育日”到来之际,合肥市长江路幼儿园__分园开展了第一次“安全教育日”主题活动,

  旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识,养成初步的自我保护意识。

  三月的天情暖已久,早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。在庄严而肃穆的升旗仪式过后,主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题:“全国中小学安全教育日”——学习保护我自己。

  活动的环节:情景表演:《我不和陌生人走》由两位老师扮演,其中一个老师扮演小朋友,另一个老师扮演陌生人,“陌生人”千方百计地想骗走小朋友,最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不认识的人,不管他是谁,给什么样的东西都不能要,也不能跟着他走。

  情景表演过后,各班老师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动,《尖尖的东西》通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的认识,让孩子们形成初步的自我保护的意识;《危险的小圆珠》通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里,并且如果发生这种情况要及时告诉大人;《马路上的斑马线》不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色,还让孩子养成了过马路走斑马线的习惯,遵守交通规则。

  

  

篇九:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  2022主题教育活动总结范文汇总7篇

  主题教育活动总结篇1

  x月x日是第x个全国中小学安全教育日,调查显示,我国每年有1.6万名中小学生死于各种意外伤害,其中交通意外成为中小学生人身安全的主要杀手。

  据山东广播电视台新闻中心《早安山东》报道,近日,临沂费县一名八岁男孩遭到一辆工程车碾轧当场身亡的悲剧,令人痛心。一些中小学生告诉记者,上学、放学路上经常会遇到机动车、电动车闯红灯、超速行驶、斑马线不礼让行人等危险驾驶行为。

  20__年济南市共发生中小学生死亡的道路交通事故21起,死亡21人,其中小学生死亡10人,中学生死亡11人。因为载乘学生的车辆驾驶人具有交通安全违法行为而造成孩子死亡的有12起,占57%;学生自己违法驾驶二轮摩托车、自行车造成死亡的有7起,占33%。

  预防交通安全事故的发生,孩子们自己提高安全意识,是保障交通安全的重要方面,家长、老师对孩子进行安全教育,一定要常叮嘱,不放松。

  放学后不通过斑马线随意横穿马路,不看信号灯抢行、猛跑,只顾低头玩手机或者玩具,在马路上互相推搡打闹或多人横排行走,完

  全不顾行驶的车辆,还有的学生喜欢戴着耳机听歌,这些都容易造成安全隐患。交警说。

  交警提醒,不要让学生乘坐无牌无证、超员超载、具有安全隐患的机动车,不要让学生乘坐各种货车或农用车;不要让学生乘坐二、三轮摩托车或电动车等安全保护设施不完备的车辆。坚决杜绝学生驾驶二轮摩托车和电动自行车。

  主题教育活动总结篇2

  6月11日至17日为全国“节能宣传周”,我校开展了“节能降耗,保卫蓝天”主题教育活动。

  一、加强宣传,广泛动员。利用班级微信群、校园广播、多媒体设备等载体,进行形式多样的宣传活动,提高广大师生的认识。在全校师生中普及节约能源的知识,提倡人人践行绿色低碳生活,增强大家节能环保的意识,养成自觉节约资源、保护环境的好习惯。同时,也向家长宣传了环保知识,为提高全民环保意识打下基础。

  二、引导教育,注重实践。以班为单位召开节约能源,保护环境的主题班会和演讲比赛。让孩子们交流通过学习宣传资料,结合日常生活的感受,我们应该注意哪些细节,应该从哪些力所能及的事情做起,尽到自己保护环境的责任。同学们一致表示了做环保卫士的决心,从不浪费一张纸、一滴水、一度电,不破坏一棵树、一片草,不乱扔一件垃圾做起,形成人人节约,处处环保的良好校园环境。

  节能环保不只是口号,更不只是某一部分人的责任,本次节能宣传活动,激起了全体师生的节能意识和危机意识,调动了全体师生和家长们积极性,普及了环保知识和环保技能,是一次意义深刻的环保教育环境。

  主题教育活动总结篇3

  一、3月x日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

  二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、设施安全等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

  三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

  五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

  六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等三无食品。

  八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

  主题教育活动总结篇4

  “民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

  一、有关粮食的绘本推荐

  班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推

  荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

  二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

  最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

  三、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

  在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

  四、“光盘行动”的开展

  在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

  五、有关“粮食日”的主题墙饰

  这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

  六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。

  总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

  主题教育活动总结篇5

  小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,__中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。

  以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的.典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。

  9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。

  这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。

  主题教育活动总结篇6

  __x小为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,近日,学校开展了预防学生沉迷网络教育系列活动,总结如下:

  一、召开全体教师动员大会

  5月18日,我校组织了预防学生沉迷网络教育全体教师动员大会。会上,焦校长做了落实工作的重要讲话,德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求:一是切实增强责任感紧迫感。保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长;二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。

  二、多措并举,开展一系列教育活动

  我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园、演讲比赛等多种形式开展专题教育,取得了良好的教育效果。

  三、开展“为孩子的未来而学习”家长会

  通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识,引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。邱校长要求老师们要根据文件要求,抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记,并纷纷表示会落实到位。

  通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。

  主题教育活动总结篇7

  快乐的暑假生活即将开始,为了切实加强暑假期间安全教育,有效防止溺水事件的发生,在前期开展各类安全教育工作的基础上,近日,曹老集中学各班又集中开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课活动。

  本次班会课活动由年级组精心制作PPT,各班班主任按照要求开展教育,强调“珍爱生命,安全第一;预防溺水,远离危险”。通过让学生观看“防溺水教育”有关视频和图片,了解近年来发生在全国各地中小学生溺水案例。通过一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下深刻的印象,从而提高警惕性。其次,让学生认识到平时所看不到的水下状况及其水温变化特点,以提高盲目下水游泳危害的认识。再次,进行防溺水安全知识介绍,让学生了解自救的方法。最后,向学生发出“防溺水”倡议。

  此次宣教活动,让学生深刻认识到溺水事故的严重后果,掌握了更多的防溺水知识和技能,进一步增强了安全防患意识,牢固树立了“珍爱生命,预防溺水”的观念,为营造安全、和谐、文明的校园环境奠定了坚实的基础。

  

  

篇十:2022年开展“四史”学习教育主题活动总结

  “四史”学习教育工作总结报告

  从“四史”中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是如何执政,提出社会革命、建设与改革开放的理论、路线、目标和政策,二是执政党自己的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民成立政权、稳固政权、探究与发展中国,使中国走向了民主、兴盛、自立的一段发展史。中国改革开放史叙述了党率领全国各族人民解放思想,脚踏实地,开辟中国特点社会建设新道路,创始改革开放和社会现代化建设新场面,不停与时俱进,开辟创新,经受住各样困难微风险考验,把中国特点社会事业成功推向行进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特点社会实现了思想理论的伟大飞腾,形成邓小平理论,实现了经济体系和经济发展的四个重要打破,逐渐完美了政治体系,促使了对外关系的全面发展。建设有中国特点社会的伟大事业,为世界社会再创绚烂。

  学“四史”,以“修心”作为不忘初心初步。历史是最好的教科书,学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者,也要不停跟从党的步伐,发奋从“修心”开始,学习“四史”,并运用到工作与生活中。学习“四史”可以认识历史事实、理清历史脉络、掌握历史规律、得出历史结论,而“修心”即净化心灵,涵养心性。在“四史”学习中,常常能认识历史的进度中,使自己的党性获得净化,也只有经过“修心”,才能发现自己工作中的不足,如将自己在社区工作中待人接物辞吐等变的更加专业化、亲民,真真做到为市民排难解忧。

  学“四史”,以“修德”发奋坚持个人道德。在学习“四史”的过程中,要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的出生地,是改革开放的前沿窗口,作为新时代的社区工作者,要以“修德”发奋坚持个人优异道德,在社区服务中显现出来。在理论上,要深刻学习“四史”,有个

  人正确的认识;在思想上,要学习到社区工作者中的党员前锋精神;内行动上,要时辰自我准备着为市民服务,解决急、难、愁的问题,对待市民不可以有半点粗心的态度。如踊跃参加党性学习课程(三会一课等),将所学“四史”知识运用,做到有板有眼、人心所向。

  

  学“四史”,以“修身”不停提升自我涵养。在学习“四史”的过程中,必定会碰到不懂的理论知识或许不知道如何奇妙运用于工作生活中,真真实正表现一个合格的共产党人,这时就需要用“修身”不停提升自我涵养。学“四史”需要从历史中吸取精神力量,吸取经验智慧,吸取固守立场的定力。在学“四史”中,碰到的问题,会转变为社区工作上的问题,但作为社区工作者向来坚信这么一句话:“社会从幻想到科学、从理论到实践的发展,是社会发展史上的两次飞腾”。作为一名社区工作者,工作不可以单单有想法,更要付诸于行动。经过学习并宣传“四史”发展历程,将理论知识与社区工作实质相联合,聚焦社区居民的“急难愁盼”,将民众诉求落到实处,这也将是社区工作质的飞腾。

  在“四史”的历程中,回看走过的路、比较他人的路、远眺前行的路,作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特点社会来之不易,要做到在理论上清醒,在政治上坚定,加强“四个意识”、坚定“四个自信”、果断做到“两个保护”。

  

  

  

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