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小学生思政教育班会教案3篇

时间:2022-12-03 09:35:14 来源:百浩文档网

小学生思政教育班会教案3篇小学生思政教育班会教案  小学“学党史,感恩党”主题班会教案等3篇(范文)  合:下面就让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《下面是小编为大家整理的小学生思政教育班会教案3篇,供大家参考。

小学生思政教育班会教案3篇

篇一:小学生思政教育班会教案

  小学“学党史,感恩党”主题班会教案等3篇(范文)

  合:下面就让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长,袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们,我们永远感恩。陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好,道出了我们的心声。同学们,老师像父母一样关心我们,爱护我们,他们教给我们做人的道理,教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)

  陶梦婷:同学们,让我们再次大声对老师说:老师,您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们来自不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。陶梦婷:一起分享欢笑、眼泪袁宏伟:一起分享失败与荣誉陶梦婷:一起分享成长的烦恼与快乐合:在分享成长的过程中,我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了,同学们问寒问暖;我个子小,大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有老师的教诲之恩,

  我们何以成才;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟:我们彼此关心,互相帮助,不再感到孤单无助,爱把我们聚集在了一起。陶梦婷:在我们成长的道路上,要感激的人太多太多,下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手,辅导员老师带领呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。

  2(让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

  3(形成一份倡议书,发动全校学生接受感恩大教育。活动准备:1(对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。2(收集部分学生及家长的照片。3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。活动设计:一、引入师:同学们今天,我们就感恩这一话题来聊聊。首先,我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师:启发,鼓励、引导学生,适时补充,概括要点。1(从中华民族的传统美德的作用上。2(从我国的现代化建设的要求上。3(从现在的社会风气来看。4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史,感恩党”主题班会教案等3篇本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。师:是啊,有位哲人曾说过:

  这世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有老师的教诲之恩,我们何以成材;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长,时时接受着各方面的恩赐。相信,同学们已经打开记忆的闸门,那么,让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧

  三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难,你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,

  问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思,学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后,形成一份倡议书,发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母,还要感恩所有关怀过我们,所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心

  

  

篇二:小学生思政教育班会教案

  主题名称

  活动目的

  时间班级指导教师

  黔西六中常规班会教案

  中学生思想政治教育中学生是祖国的未来;是名族的希望;必须加强对中学生的思想政治教育;以不断提高他们的道德素养和培养行为习惯;确保中学生得到全面发展;通过本次主题班会让学生更多了解、更深刻地思考自己的人生观、价值观、世界观..

  地点人数主持人

  活活动过程

  动

  一、导入新课:

  过

  社会主义核心价值体系是兴国之魂;决定着中国特色社会主义发展方向..

  程要深入开展社会主义核心价值体系学习教育;用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识..推进马克思主义中国化时代化大众化;坚持不懈用中

  设国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民;深入实施马克思主义理论研究

  计和建设工程;建设哲学社会科学创新体系;推动中国特色社会主义理论体系进

  活教材进课堂进头脑..广泛开展理想信念教育;把广大人民团结凝聚在中国特色

  动社会主义伟大旗帜之下..大力弘扬民族精神和时代精神;深入开展爱国主义、

  集体主义、社会主义教育;丰富人民精神世界;增强人民精神力量..过

  倡导富强、民主、文明、和谐;—国家

  程

  倡导自由、平等、公正、法治;—社会

  设

  倡导爱国、敬业、诚信、友善;—公民

  计

  积极培育和践行社会主义核心价值观..牢牢掌握意识形态工作领导权和

  主导权;坚持正确导向;提高引导能力;壮大主流思想舆论..活

  ——摘自十八大报告坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面

  动建成小康社会而奋斗

  过

  二、新课探讨:你所理解的思想政治教育是什么

  程

  思想政治教育的概念:社会和群体用一定的思想观念、政治观点、道德规

  范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响;使他们形成符合一定社会、设

  一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动..

  计

  思想政治教育的重要性:

  活

  1.现今社会中学生是祖国的未来;是民族的希望..加强和改进中学生思想

  动政治教育;提高他们的思想政治素质;把他们培养成中国特色社会主义事业的

  建设者和接班人;对于全面实施科教兴国和人才强国战略;确保我国在激烈的过

  国际竞争中始终立于不败之地;确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主

  程义现代化的宏伟目标;确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人;具有重

  设大而深远的战略意义..

  计

  2.教师肩负着培养社会主义合格建设者和可靠的接班人的任务;要培养

  出合格的中学生;首先必须做到思想政治素质合格..多年以来;中小学教师思想政治工作取得了不小的成绩;积累了一定的经验..但是近年来;学校思想政治工作面临的形势出现了新的变化..为全面适应21世纪我国社会主义现代化建设对各类人才的需要;面对这些改革;如何让学生正确对待国家、集体和个人利益以及长远利益与眼前利益;自觉地调整自己的心态和理想目标;只能通过深入细致的思想政治教育和引导工作;提高学生的思想政治觉悟;保证学生的思想稳定、健康成长..所以;重视中学生思想政治教育素质的培养有着及其重要的意义..

  3.青年兴则国兴;青年强则国强..中学生是民族的希望;国家的未来..因此;当代中学生要在努力学好科学文化知识的同时;不断提高自身的思想政治素质;提高自己的政治觉悟;培养高尚的道德情操;讲求全面发展自己;做一个全面发展的中学生;使自己真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人;为我们的祖国贡献自己的一份力量;把我们的祖国建设得更加美好..

  三、思想政治教育内容:1.思想道德素质从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看;很多用人单位选人重才更重德;把思想道德素质放在首位;政治思想素质较高;具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标..思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦的奋斗精神和务实作风等方面..1较高的政治素质..政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力;还表现为对社会发展趋势的敏锐性;对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养..2事业心和责任感..许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感;要爱岗敬业、乐于奉献..希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业;要与单位同甘苦;共患难;荣辱与共;而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点..惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志;才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性;为社会作出贡献;实现自己的人生价值..3艰苦奋斗精神和务实作风..这是创业者应有的精神风貌;在改革开放和现代化建设中;会遇到无数的艰难险阻;也难免有这样那样的曲折和坎坷;这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风;坚定不移地朝着既定的奋

  斗目标前进..用人单位需要的是干才;能踏踏实实工作;有吃苦精神;而不是好高骛远、眼高手低..

  2.科学文化素质在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天;劳动者科学文化素质的高低;对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响..1要有广博精深的知识贮备..现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多;对知识技能共性的要求愈来愈多;不仅要具备宽厚扎实的基础知识;还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备;要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强..2要建立合理的知识结构..就是要做到围绕自己选择的就业目标;对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统..3要有更新知识的能力..即持续学习、终身学习的能力..4要有创新能力..人类社会的不断进步的过程;就是一个不断创新的过程..在以高新技术产业为支柱的知识经济时代;创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志..当前;在社会就业总需求不足的情况下;大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实;社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业;也为他人创造出更多的就业位置..有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新能力的重要性;鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业..

  3.身体、心理素质健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本..人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素;而体是最基本的东西;是成长、成才的物质基础..同时;在社会急剧变革的今天;多种思想文化的激荡;新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊;社会生活和经济生活不协调等;无不冲击青年学生的心灵;引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范..这都影响了毕业生的学习、生活和工作;也不利于就业求职..因而大学生必须加强心性修养;提高心理素质;要能正确评价自我;胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折;克服期望值过高的心理;培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感;增强自信心;培养心理调适能力;以良好的心理素质去迎接挑战..知识是

  形成素质的基础;高素质人才必然有扎实的专业基础;这里所说的专业基础是全面的;全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础知识;一个人只有具备了融会贯通的综合知识结构;才能透彻地研究高深学问;这本身就是一种素质..精神是素质的内在本质..大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规范;没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的..崇高的理想和信念是形成科学的的基础;坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神;无私奉献是精神的最高形式..能力是综合素质的表现..素质高必能力强;在一定意义上讲;能力是衡量素质的一项重要指标..一个人的才能与从事的活动的关系表现在;如果人的才能与活动要求相符;并具有较高水平的;从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍;反之;才疏学浅、能力较差的人;做事就会感到力不从心;事倍功半..能力的提高;离不开知识的吸收;但决不是知识的堆砌;而在于知识的运用..

  4.全面的文化素质全面的文化素质;要求大学生具有人文修养;能够从中国传统的文史哲中汲取营养..还要具有现代化的科学知识素养;了解现代着名的新理论、新技术、新材料;跟上时代的步伐..同时;对待国外的先进文化;要兼收并蓄;不能一味的肯定或否定..要求从根本上意识到加强自己思想理论学习的必然性和紧迫性;在提高自己科学文化水平的同时;要加强思想政治理论的学习;改造好自己的内心世界;提高自己的政治素养;从而在社会发展中找准自己的坐标和定位;确定自己正确的人生观、价值观和社会发展观..四、知识拓展:说一说:关于爱国名言1.凡是不爱自己国家的人;什么都不会爱..拜伦2.黄金诚然是宝贵的;但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵..林肯3.人类最高的道德是什么那就是爱国心..爱国是文明人的首要美德..拿破仑4.谁不属于自己的祖国;他就不属于人类..海涅5、爱祖国高于一切..肖邦教师小结:通过本次课的学习;让我们意识到当代中学生担负着建设中国

  特色社会主义的伟大使命;同时;意识到“人之初;性本善”;人的思想品德素质的提高也不是先天固有的;而是要通过后天的培塑的;思想品德代表人的素质;能够反映人的生活本领;意识到一个完善的人是一个德才兼备的人;作为当代的中学生;我们要不断地学习和加强自己的思想政治理论水平;并把它付诸到实践中去;这样才能成为德才兼备的人;成为社会所需要的人..

  列宁曾经说过:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑;才能成为共产主义者..”中学生应该抓紧时间;努力学习和掌握现代经济、科技、金融、法律;以及人文社会科学等各方面知识;丰富头脑;拓宽视野;开启心扉;陶冶情操;丰富精神世界;这有助于正确的世界观、人生观、价值观的形成和思想政治素质的提高..

  活动总结

  

  

篇三:小学生思政教育班会教案

  主题名称

  活动目的

  时间班级指导教师

  思想政治教育主题班会教案

  黔西六

  中学生思想政治教育

  中学生是祖国的未来,是名族的希望,必须加强对中学生的思想政治教育,以不断提高他们的道德素养和培养行为习惯,确保中学生得到全面发展;通过本次主题班会让学生更多了解、更深刻地思考自己的人生观、价值观、世界观。

  中常规班会教

  案

  地点

  人数主持人

  思想政治教育主题班会教案

  活活动过程

  动

  一、导入新课:

  过

  社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开

  程

  设展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会

  计共识.推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武

  装全党、教育人民,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新

  体系,推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑.广泛开展理想信念教育,

  把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精

  神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神

  力量.

  倡导富强、民主、文明、和谐,(—国家)

  倡导自由、平等、公正、法治,(-社会)

  倡导爱国、敬业、诚信、友善,(-公民)

  积极培育和践行社会主义核心价值观.牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚

  持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论.

  ——摘自十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康

  社会而奋斗》

  二、新课探讨:你所理解的思想政治教育是什么?

  思想政治教育的概念:社会和群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成

  员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的

  思想品德的社会实践活动.

  思想政治教育的重要性:

  1.现今社会中学生是祖国的未来,是民族的希望。加强和改进中学生思想政治教育,

  提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对

  于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之

  地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色

  社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

  2。教师肩负着培养社会主义合格建设者和可靠的接班人的任务,要培养出合格的

  中学生,首先必须做到思想政治素质合格。多年以来,中小学教师思想政治工作取得了

  不小的成绩,积累了一定的经验。但是近年来,学校思想政治工作面临的形势出现了新活的变化.为全面适应21世纪我国社会主义现代化建设对各类人才的需要,面对这些改革,

  思想政治教育主题班会教案

  动过

  如何让学生正确对待国家、集体和个人利益以及长远利益与眼前利益,自觉地调整自己

  程的心态和理想目标,只能通过深入细致的思想政治教育和引导工作,提高学生的思想政设计治觉悟,保证学生的思想稳定、健康成长。所以,重视中学生思想政治教育素质的培养

  有着及其重要的意义.

  3.青年兴则国兴,青年强则国强。中学生是民族的希望,国家的未来。因此,当代

  中学生要在努力学好科学文化知识的同时,不断提高自身的思想政治素质,提高自己的

  政治觉悟,培养高尚的道德情操,讲求全面发展自己,做一个全面发展的中学生,使自

  己真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,为我们的祖国贡献自己的一份力

  量,把我们的祖国建设得更加美好.

  三、思想政治教育内容:

  1.思想道德素质

  从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德,把思

  想道德素质放在首位,政治思想素质较高,具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业

  生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦的奋斗精神和务

  实作风等方面。

  (1)较高的政治素质.政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,

  还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治

  理论修养.

  (2)事业心和责任感。许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,

  要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,

  要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点.惟有

  敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社

  会作出贡献,实现自己的人生价值。

  (3)艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化

  建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始

  终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进.用人单位

  需要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高骛远、眼高手低。

  活

  2.科学文化素质

  动

  在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳

  过

  程动者科学文化素质的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。

  思想政治教育主题班会教案

  设计

  (1)要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求

  愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须

  具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、

  实用性强。

  (2)要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所掌

  握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。

  (3)要有更新知识的能力.即持续学习、终身学习的能力。

  (4)要有创新能力。人类社会的不断进步的过程,就是一个不断创新的过程.在以

  高新技术产业为支柱的知识经济时代,创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人

  才的重要标志。当前,在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理

  想的就业位置已不太现实,社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业,也

  为他人创造出更多的就业位置.有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新

  能力的重要性,鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。

  3。身体、心理素质

  健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本.人们普遍认为德、才、

  学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础。同时,

  在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物

  质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分

  学生认知失调、心理失衡和行为失范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利

  于就业求职。因而大学生必须加强心性修养,提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开

  阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的

  毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调适能力,以良好的心理素质去迎接挑战。

  知识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,这里所说的专业基础是全

  面的,全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础知识,一

  个人只有具备了融会贯通的综合知识结构,才能透彻地研究高深学问,这本身就是一种

  素质。精神是素质的内在本质。大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规

  范,没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的.崇高的活动理想和信念是形成科学的的基础,坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神,无私奉

  过献是精神的最高形式。能力是综合素质的表现。素质高必能力强,在一定意义上讲,能程

  设力是衡量素质的一项重要指标。一个人的才能与从事的活动的关系表现在,如果人的才

  思想政治教育主题班会教案计能与活动要求相符,并具有较高水平的,从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、

  事半功倍;反之,才疏学浅、能力较差的人,做事就会感到力不从心,事倍功半。能力的提高,离不开知识的吸收,但决不是知识的堆砌,而在于知识的运用.

  4。全面的文化素质全面的文化素质,要求大学生具有人文修养,能够从中国传统的文史哲中汲取营养.还要具有现代化的科学知识素养,了解现代著名的新理论、新技术、新材料,跟上时代的步伐。同时,对待国外的先进文化,要兼收并蓄,不能一味的肯定或否定。要求从根本上意识到加强自己思想理论学习的必然性和紧迫性,在提高自己科学文化水平的同时,要加强思想政治理论的学习,改造好自己的内心世界,提高自己的政治素养,从而在社会发展中找准自己的坐标和定位,确定自己正确的人生观、价值观和社会发展观。四、知识拓展:说一说:关于爱国名言1.凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。(拜伦)2.黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。(林肯)3.人类最高的道德是什么?那就是爱国心.爱国是文明人的首要美德。(拿破仑)4。谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。(海涅)5、爱祖国高于一切。(肖邦)教师小结:通过本次课的学习,让我们意识到当代中学生担负着建设中国特色社会主义的伟大使命;同时,意识到“人之初,性本善”,人的思想品德素质的提高也不是先天固有的,而是要通过后天的培塑的,思想品德代表人的素质,能够反映人的生活本领;意识到一个完善的人是一个德才兼备的人,作为当代的中学生,我们要不断地学习和加强自己的思想政治理论水平,并把它付诸到实践中去,这样才能成为德才兼备的人,成为社会所需要的人。列宁曾经说过:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。"中学生应该抓紧时间,努力学习和掌握现代经济、科技、金融、法律,以及人文社会科学等各方面知识,丰富头脑,拓宽视野,开启心扉,陶冶情操,丰富精神世界,这有助于正确的世界观、人生观、价值观的形成和思想政治素质的提高。活动总结:

  

  

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